GAMELEARN

Das allgemeine Ziel des Projekts ist es, die Motivation und Beteiligung der SchülerInnen durch spielbasierte, effektive und qualitativ hochwertige digitale Lehrveranstaltungen zu erhöhen. Die Zielgruppe des Projekts besteht aus LehrerInnen der zweiten und dritten Klasse von Schulen der Sekundarstufe II.

Die Hauptnutznießer sind die SchülerInnen.

Die konkreten Ziele sind:

1. Verbesserte Effektivität bei der Gestaltung von Lernprogrammen auf der Grundlage der spielbasierten Pädagogik;
2. Höhere Qualität der Lernangebote für einen integrierten digitalen Unterricht, bei dem drei Komponenten effektiv zusammenwirken:- Spielbasierte Pädagogik und spielbasiertes Lernen;
   – Digital (Online synchron / asynchron);
   – Hybrid (Online- und Präsenzunterricht).
3. Maximierung des Potenzials des hybriden, spielbasierten digitalen Lernens in europäischen Schulen. Letztere haben die Aufgabe sowohl auf die neuen Lernstile der Generation Z einzugehen (Dynamik und Prozesse des Spiels und der digitalen Umgebung), als auch den Veränderungen Rechnung zu tragen, d.h. einer immer stärkeren Verbreitung des hybriden Lernens.

Dieses Projekt wurde von der Europäischen Kommission kofinanziert. Die Unterstützung der Europäischen Kommission für die Erstellung dieser Veröffentlichung stellt keine Billigung des Inhalts dar, welcher nur die Ansichten der Verfasser wiedergibt, und die Kommission kann nicht für eine etwaige Verwendung der darin enthaltenen Informationen haftbar gemacht werden.